Verktyg för identifiering

Nedan presenteras verktyg som hjälper till att identifiera praktiken.

• Diskussioner om god praktik i arbetsgemenskaperna
  Arbetstagarna blir medvetna om sin egen och gemenskapens tysta kunskap och om välfungerande arbetspraktik samt distribuerar och vidareutvecklar den.
• Frågeserie för identifiering
  För att söka god praktik i arbetsgemenskapen och för att utvärdera verksamheten.
• Kritiska händelser som inlärningsverktyg
  Genom att granska kritiska händelser kan man identifiera antaganden som styr verksamheten, och det blir då lättare att lära sig det som är nytt.
• Modellen Spegeln (Kuvastin) – en reflexiv metod för självvärdering och intern utvärdering (utvärdering av och tillsammans med likställda)
  Stödjer reflektionsförmågan hos experterna inom det sociala arbetet och deras möjligheter att verbalisera tyst kunskap samt inlärningen i ett team eller i den egna arbetsgruppen.
• Stimulated recall-intervju
  För fram arbetstagarnas och brukarnas egna tolkningar av praktiken.
• Utvecklingsmeny för arbetspraktik inom småbarnsfostran
  Hjälper de anställda inom småbarnsfostran att granska sin verksamhet och identifiera behov av att utveckla sin arbetspraktik.
• Verktyg för identifiering av god praktik (ESF)