Avaintarina

Kenelle?

Avaintarina - tilannekuvat on suunniteltu 4-12-vuotiaiden lasten kanssa työskentelyyn lastensuojelun avo- ja sijaishuollossa.

Miksi?

Tarina voi olla avain lapsen kokemukseen. Kuvien avulla voidaan käsitellä lapsen elämään liittyviä tapahtumia, joita ehkä muuten voisi olla vaikeaa ottaa puheeksi. Korttien kautta on mahdollista päästä kurkistamaan lapsen käsitykseen omasta elämästään sekä tutkimaan yhdessä vaihtoehtoja, joita jokaisella voi olla tulevaisuutensa suhteen. Usein haavoittavissa tilanteissa eläneen lapsen kielteiset kokemukset saavat tulevaisuuden näyttämään toivottomalta. Aikuisen velvollisuus on auttaa lasta kertomaan kokemastaan, löytämään voimavaransa sekä toiveikkuuden elämäänsä.

Miten?

Lämmittely

Tarinakorttien käyttöä tulee edeltää tutustuminen lapseen sekä virittäytyminen teemaan. Korttien käyttö edellyttää turvallista ja luottamuksellista ilmapiiriä. Lapselle tulee kertoa, miksi hänen kanssaan työskennellään. Lämmittelynä voi käyttää jotain tutustumisleikkiä esim. Kissan päivät – muistipeliä (Pesäpuu ry).

Kuvatyöskentely

Lasta/lapsia voidaan pyytää kertomaan kuvasta tarina. Työskentelyvaiheessa voidaan edetä esimerkiksi seuraavien apukysymysten avulla:

Ketä kuvassa on?
Mitä kuvassa tapahtuu?
Mitä ennen tätä on tapahtunut?
Miten kuvan tilanne voisi jatkua?
Mikä voisi auttaa kuvan lapsia selviytymään?
Miten voisit rohkaista kuvan lapsia?
Mitä lapsille kuuluu isompana?

Työskentelyä voi jatkaa kysymällä, onko lapsi itse ollut vastaavassa tilanteessa, mikäli lapset itse ohjaavat keskustelua siihen suuntaan tai tilanne muuten sen sallii. Tämä ei kuitenkaan ole välttämätöntä. Lapset kertovat usein hahmojen kautta siitä, miten he itse ympärillään olevia asioita kokevat. Kissahahmojen avulla voi käydä aivan yhtä hyvin voimavaralähtöistä keskustelua selviytymiskeinoista, joilla haastavista tilanteista voi selvitä.

Kuvaa voi myös käyttää yhtenä sarjakuvaruutuna, johon lapsi piirtää alun ja lopun tai vaihtoehtoisia loppuruutuja.

Jäähdyttely

Työskentelyn jälkeen on hyvä varata aikaa jäähdyttelyyn ja lapsen johdattamiseen myönteisiin ajatuksiin ja tunteisiin. Keventämiseen sopii myös kuvasarjan kuva, jossa lapsi ja aikuinen lukevat yhdessä kirjaa. Oman voimaeläimen piirtäminen, turvapaikan maalaaminen, turvakortin laatiminen tai onnenamuletin muovailu ovat myös hyviä jäähdyttelykeinoja.

Lisätietoja, välinetilaukset ja koulutusta: www.pesapuu.fi

Tekstin on laatinut:

Christine Välivaara

LUPAUS LAPSELLE®
Pesäpuu ry

[Missing: text_extrafunctions.Label.Body.Text (fi-FI)]
Palaa käsikirjan etusivulle Sivun alkuun

Työvälineet

| Jaa tämä sivu |  ©THL  |  Sivukartta   |   Ota yhteyttä |
Päivitetty 31.1.2012